Характеристика внешней среды МБОУ
В селе находится сельская библиотека, сельский дом культуры, ФАП. На территории школы имеется спортивный стадион, спортивная площадка, хоккейная коробка. Из 157 учащихся, 31 воспитанник из ГОУ «Детский дом с. Новгордеевка», опекаемых – 11, из малообеспеченных семей – 20, подвозимых детей из с. Шекляево – 23, с. Старогордеевка - 10, с. Таёжка - 10. На учете по делам несовершеннолетних стоят 3 ученика.
3. Показатели результатов работы МБОУ на основе внешней оценки
1. Профессиональная стратификация выпускников
Сферы профессиональной деятельности | Количество учащихся по сферам деятельности в % от общего числа выпускников |
| 2009-2010уч.г. | 2010-2011уч.г. | 2011-2012уч.г. |
Социальная сфера | 4 | 16 | 4 |
Сельское хозяйство | 5 | 1 | 2 |
Промышленность | 7 | 6 | 3 |
2. Количественное соотношение выпускников МОУ, поступивших в ВУЗыо
Вопросы | 2009-2010уч.г. | 2010-2011уч.г. | 2011-2012уч.г. |
| бюджет | договор | бюджет | договор | бюджет | договор |
1.Кол-во выпускников, поступивших в ВУЗы своего региона | 2 | - | 1 | - | | |
2.Кол-во выпускников, поступивших в ВУЗы других регионов | 9 | - | - | - | | |
3.Кол-во выпускников поступивших в учреждения НПО | 7 | - | 4 | - | | |
4.Кол-во выпускников, поступивших в учреждения СПО | 16 | - | 12 | - | | |
Результаты итогов года
1. Количество учащихся на ступени начального общего образования в %, обучающихся на «хорошо» и «отлично» |
2009-2010уч.г. | 2010-2011уч.г. | 2011-2012уч.г. |
21 учащихся /50% | 21 учащихся / 55,2 % | 19 учащихся /40 % |
2. Количество учащихся на ступени основного общего образования в %, обучающихся на «хорошо» и «отлично» |
2009-2010уч.г. | 2010-2011уч.г. | 2011-2012уч.г. |
22 учащихся /28 % | 26 учащихся / 31,7 % | 25 учащихся / 32 % |
3. Количество учащихся на ступени (полного) общего образования в%, обучающихся на «хорошо» и «отлично» |
2009-2010уч.г. | 2010-2011уч.г. | 2011-2012уч.г. |
14 учащихся /52 % | 8 учащихся / 36,3 % | 6 учащихся / 33 % |
4.4. Результаты участия школьников в олимпиадах, конкурсах различных уровнейонкурсах различных уровней
Виды конкурсов, олимпиад (с указанием предмета и уровня) | 2009-2010уч.г. | 2010-2011уч.г. | 2011-2012уч.г. |
| | |
1. На ступени начального общего образования | | | |
Международные: молодёжный предметный чемпионат (заочная олимипиада) Всероссийские молодёжный предметный чемпионат (заочная олимипиада) Краевой конкурс творческих работ -«Светофор» -«Ваши права» Районный конкурс: «Мы рисуем улицу»; сочинение «Пожарная безопасность» | 4 | 1 (2 место) | 2 12 (1,2 место) 1 2 |
2. На ступени основного общего образования | | | |
Международные: молодёжный предметный чемпионат (заочная олимипиада) Всероссийские молодёжный предметный чемпионат (заочная олимипиада) Городские: «Российской армии будущий солдат» Районная олимпиада по: - технологии Районный конкурс: - «Мой любимый край» - «Россия Родина моя» - «Моя семья» (декоративно-прикладное) - «Моя семья» сочинение -«Интеллектуальный марафон» - «Безопасное колесо» - «Юбилей заказника Тихий» - «Ученик года» - «Мой край родной» (рисунки) -«Президентские игры» - межрайонный конкурс: - «Светофор – 2009» - КВН сочинение «Пожарная безопасность» | 2 1 3 1 3 2 1 1 | 2 (1,2 место) 1 (1 место) 3(1место) 1 (2 место) 1 (2 место) 1 (3 место) 1 (2 место) 1 (3 место) | 1 17 2 место 1 место 5 место 2 место 1 место 2 39 баллов из 40 (путёвка в лагерь) |
Краевой конкурс: - «Отечеству полезным быть» - «Мы в мире жить желаем без пожаров» - «Морская биология» |
3. на ступени среднего(полного) общего образования | | | |
Районная олимпиада по: - истории - технологии - ГПК - право | 1 | 1 (3 место) | 1 место |
Районный конкурс: сочинений - «В честь Родины святой» - КВН -«Зарница» - «На привале» (литературно-музыкальный) - «Моя семья» (конкурс фотографий, сочинение) -турсоревнования в зачет спартакиады школьников - «Talent show» (ан.яз.) - «Молодой лидер-2009» -«Шаг в науку» | 9 4 | 1 (1место) 1 (3 место) | 1 место |
Краевой конкурс: - «Россия – Родина моя» | | | |
Состояние здоровья школьников
а)5. Состояние здоровья школьников
а) укрепление здоровья учащихся здоровья учащихся
вопросы | 2009-2010уч.г. | 2010-2011уч.г. | 2011-2012уч.г. |
Количество часов в неделю, выделенных на предмет «физическая культура» | 1 – 4 кл. | 5 – 9 кл. | 10-11 кл. | 1 – 4 кл. | 5 – 9 кл. | 10-11 кл. | 1 – 4 кл. | 5 – 9 кл. | 10-11 кл. |
2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
) о6. Коли
б) Охват учащихся горячим питанием характеристики выбытия учащихся по ступеням обучения
Ступени обучения | Количество учащихся |
2009-2010уч.г. | 2010-2011уч.г. | 2011-2012уч.г. |
начальное общее образование | 56 | 55 | 60 |
основное общее образование | 45 | 49 | 56 |
среднее (полное) общее образование | 5 | 4 | 6 |
6. Количественные характеристики выбытия учащихся по ступеням обучения учредителя по различным причинам за год
Ступени обучения | Количество учащихся |
2009-2010уч.г. | 2010-2011уч.г. | 2011-2012уч.г. |
Начальное общее образование | 3 | 5 | 3 |
Основное общее образование | 30 | 31 | 10 |
Среднее (полное) общее образование | 14 | 13 | 9 |
7. Количество жалоб и обращений в адрес учредителя по различным причинам за год
Виды жалоб | 2009-2010уч.г. | 2010-2011уч.г. | 2011-2012уч.г. |
| - | - | - |
8. Показатели по детскому травматизму во время учебного процесса
8. Показатели по детскому травматизму во время учебного процесса
Количество случаев травматизма | 2009-2010уч.г. | 2010-2011уч.г. | 2011-2012уч.г. |
1-4 кл. | 5-9 кл. | 10-11 кл. | 1-4 кл. | 5-9 кл. | 10-11 кл. | 1-4 кл. | 5-9 кл. | 10-11 кл. |
- | 2 | - | - | 2 | - | - | 1 | - |
среди несовершеннолетних
9. Показатели распространения правонарушений среди несовершеннолетних
Вопросы | 2009-2010уч.г. | 2010-2011уч.г. | 2011-2012уч.г. |
1-4 кл. | 5-9 кл. | 10-11 кл. | 1-4 кл. | 5-9 кл. | 10-11 кл. | 1-4 кл. | 5-9 кл. | 10-11 кл. |
1.Численный состав учащихся (всего) | 56 | 112 | 31 | 38 | 101 | 24 | 60 | 79 | 18 |
2. Стоит на учете в ПДН | 1 | 4 | - | 1 | 4 | - | - | 3 | - |
3. Количество правонарушений | - | 3 | - | - | 2 | - | - | 1 | - |
4. Показатели организации образовательного процесса МБОУ
Организация внеурочной работы
неурочной работы
Вопросы | 2009-2010уч.г. | 2010-2011уч.г. | 2011-2012уч.г. |
1-4 кл. | 5-9 кл. | 10-11 кл. | 1-4 кл. | 5-9 кл. | 10-11 кл. | 1-4 кл. | 5-9 кл. | 10-11 кл. |
1.Количество часов в неделю, отводимых на кружки / секции | 4/4,5 | 4/12 | 3,5/10,5 | 3,6/3 | 5/11 | 3,5/10 | 3,4 /2 | 7,6/10 | 3,4 / 9 |
2.Количество кружков, секций и других форм организации внеурочной работы | 5 | 6 | 5 | 4 | 6 | 5 | 2 | 8 | 5 |
3.Количество учащихся в % от общего числа учащихся, занятых дополнительным образованием | 30 | 46 | 29 | 25 | 56 | 27 | 18 | 61 | 21 |
5. Кадровое обеспечение
5. Кадровое обеспечение
Вопросы | 2009-2010уч.г. | 2010-2011уч.г. | 2011-2012уч.г. |
1.Количество учащихся в МБОУ | 163 | 155 | 157 |
2.Количество педработников в МБОУ | 15 (с совместителями) | 15 (с совместителями) | 15 (с совместителями) |
3.Количество учащихся на одного педагога | 10,8 | 10,3 | 10,7 |
4.Количество мужчин и женщин в % от общего числа педработников | 20/80 | 20/80 | 20/80 |
5.Количество педагогов,имеющих ВКК (%) | 27 | 27 | 20 |
6.Количество педагогов, имеющих 1 КК (%) | 47 | 53 | 53 |
7.Количество педагогов, прошедших курсы повышения квалификации | 6 | 5 | 3 |
8.Количество учителей со средним специальным образованием (%) | 40 | 40 | 40 |
9.Количество учителей с высшим профессиональным образованием (%) | 47 | Продолжение »
|
